Science College Overbach

Be­ste­hende und neue Orte der För­de­rung werden glei­cher­maßen ihre Be­rech­ti­gung haben. Als pri­vate För­der­schule der Ev. Stif­tung He­phata ist die Karl-Bar­thold-Schule an diesen Ent­wick­lungen in­ter­es­siert und ver­sucht das Schul­pro­gramm sowie ihre An­ge­bote in den nächsten Jahren darauf aus­zu­richten. Rück­schu­lungen in das jet­zige Re­gel­schul­system bleiben wichtig und Ko­ope­ra­tionen mit an­deren Bil­dungs­trä­gern ent­stehen.

Seit dem Schul­jahr 2009 fahren Schüler der Karl-Bar­thold-Schule der Evan­ge­li­schen Stif­tung He­phata re­gel­mäßig einmal im Monat zu einem un­ter­richts­be­zo­genen Prak­tikum und zu krea­tivem Ex­pe­ri­men­tieren ins Science Col­lege Over­bach (ein Ju­gend- und Bil­dungs­in­no­va­ti­ons­zen­trum) nach Jü­lich. Es be­steht eine Ko­ope­ra­ti­ons­ver­ein­ba­rung zwi­schen der Schul­lei­tung des Gym­na­siums Over­bach, dem zu­ge­hö­rigen Science Col­lege und der Karl-Bar­thold-Schule. Die Schüler der Klasse 8 der Förder-schule mit dem För­der­schwer­punkt emo-tio­nale und so­ziale Ent­wick­lung ver­tiefen ihre im Fach­un­ter­richt er­wor­benen Grund­kennt­nisse in Physik durch ei­gene Ex­pe­ri­mente in den her­vor­ra­gend aus­ge­stat­teten La­bor­räumen, die auch die Mög­lich­keit zur Ein­zel­ar­beit bieten...

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Quelle: He­pha­ta­Ma­gazin Nr. 23/2010 www.he­pha­ta­ma­gazin.de (Stand: 19.04.2010)